Наші проєкти
Зустріч мережі парламентських просвітницьких осередків на базі закладів освіти
10 січня 2024 р. відбулась організаційна зустріч, у якій взяли участь 55 учасників та учасниць, котрі представляли мережу парламентських просвітницьких осередків з 40 закладів загальної середньої та позашкільної освіти з різних регіонів України.
Під час зустрічі обговорювались результати діяльності мережі минулого року, зокрема впровадження курсу за вибором з основ представницької демократії «Наш парламент: досліджуємо, розуміємо, впливаємо», проведення активностей з парламентської просвіти в школах у різних форматах.
334 майбутніх державотворців пройшли парламентське навчання
Упродовж двох місяців проходив онлайн курс з парламентської просвіти для учнів 9-11 класів і студентів 1-3 курсів закладів освіти.
Відбулося 10 вебінарів, що в інтерактивній формі розкрили майбутнім державотворцям засади парламентаризму, особливості діяльності Верховної Ради України під час війни, способи взаємодії громадян, в тому числі й дітей, з народними депутатами та українським парламентом загалом.
Емоції та техніки емоційної регуляції: як справлятися з важкими емоціями
В рамках апробації тренінгової програми «Травмапедагогіка для українських вчителів» 26 грудня 2023 року відбулася зустріч на тему «Емоції та техніки емоційної регуляції: як справлятися з важкими емоціями» з вчителями Київського ліцею бізнесу. Зустріч провела експертка проєкту психологиня і тренерка Зоряна Міщук, яка брала участь в розробці програми.
У сучасному освітньому середовищі, де важливість гармонійних відносин і розуміння власних та чужих емоцій зростає, навички емоційного регулювання стають ключовим фактором успіху для вчителів. Робота з учнями потребує високого рівня емпатії та чутливості до їхніх емоційних потреб. Водночас і самим вчителям навики емоційного регулювання потрібні, щоб витримувати високе щоденне емоційне навантаження.
Громадянська освіта в Україні: сучасний стан, пріоритети та перспективи розвитку: фахова дискусія в Центрі Разумкова
19 грудня 2023 р. Людмила Паращенко та Ірина Іванюк як експертки Агенції з громадянської освіти взяли участь у фаховій дискусії в Центрі Разумкова. Під час зустрічі були презентовані інформаційно-аналітичні матеріали дослідження Центру Разумкова, підготовлені в рамках проєкту «Сучасний стан, пріоритети та перспективи розвитку системи громадянської освіти в Україні», що здійснюється за підтримки Представництва Фонду Ганнса Зайделя в Україні.
Велику зацікавленість учасників викликали здійснені Агенцією дослідження щодо реалізації громадянської освіти в школах, практика впровадження громадянської парламентської просвіти спільно з Освітнім центром Верховної Ради України та розроблене навчально-методичне забезпечення для впровадження курсу за вибором «Наш парламент: досліджуємо, розуміємо, впливаємо» на всіх рівнях шкільної освіти, що стали можливими завдяки підтримці Програми USAID «Рада: наступне покоління», яка є п’ятирічною ініціативою (2021–2026), що впроваджується ГО «Інтерньюз-Україна».
Дихання як спосіб саморегуляції
Експертка проєкту "Травмапедагогіка для українських шкіл" Оксана Руда надає практичні поради щодо правильного дихання з метою саморегуляції: "Коли мене запитують, яка найдієвіша практика допомоги людині у стресі, я завжди кажу — дихання! Це те, що завжди з нами, для чого не потрібно багато зусиль або додаткових дій (поїхати, купити, домовитись, зустрітись тощо). Це те, що ми робимо кожного дня від 17 до 21 тисячі разів. Головне — робити це правильно! Експерти стверджують, що більшість із нас дихає неправильно, "надто поверхнево", ми недодаємо собі життєво необхідного кисню. Звідси – втома, пасивність, відсутність бажання щось робити, прокрастинація. Особливо ми це відчуваємо зараз, коли перебуваємо під дією тривалого стресу. Легені поводяться скромно і непомітно, хоча при цьому їм відведена вкрай важлива роль. І ми про них, просто-напросто, забуваємо. Можливо це через те, що легені не заявляють про себе “голосно”: вони не болять, не ламаються, як кістки, і не рвуться, як зв'язки. Але якщо ми хочемо бути здоровими і жити довго, то настав час про них згадати і приділити їм належну увагу".
Підсумки проєкту "She can!": розвиваємо громади, зміцнюємо жіноче лідерство!
14 грудня відбувся заключний семінар за українсько-німецьким проєктом «Вона може - розширення прав і можливостей жінок в українських громадах», під час якого узагальнено здобутки та окреслено перспективи проєкту.
З привітальним словом звернулася проєктний менеджер D4U Нора Корте, яка підкреслила значущість об’єднання сил в зміцненні громадянського суспільства та плідний досвід українсько-німецького партнерства.
Політичний день дівчат у Бородянській громаді
Вона може! Ти можеш! Дій! Змінюй! Досягай!
За підтримки Бородянської селищної ради відбувся політичний «День дівчат» для активної молоді. Галина Єрко, депутатка Київської обласної ради, учасниця українсько-німецького проєкту «Вона може - розширення прав і можливостей жінок в українських громадах» як ініціаторка проведення заходу натхненно звернулася до учасниць: «Дорогі дівчата, жінки, попри виклики, непевність часу нам варто діяти, варто лиш окреслити мету, обрати шлях та почати його долати». Мета цього формату політичної просвіти - надати мотивацію, конкретні прикладні поради та налагодити комунікацію в громадах між активом та дієвими жінками, надихнути жіноцтво бути активними в громадському та політичному житті.
НАШІ ПРОЄКТНІ ПАРТНЕРИ
